澳门新葡亰官8455揭秘瑞思“移动英语实践课堂”:哈佛课堂竟是瑞思的高阶版?

by admin on 2020年5月3日

暑假即将来临,对于目前中国孩子和家长来说,这无疑是一个纠结的时期,一方面想尽情玩耍的孩子会遭遇各种补习班;另一方面,家长们也在担心玩得多会落下功课,学得多会束缚思维。怎样才能走出这种纠结呢?游学——在玩中学在学中玩,显然为玩与学找到了一个平衡点。瑞思作为教育行业的先行军在暑期为孩子们安排了丰富多彩的游学活动,这些活动完全可以解决家长的担忧和孩子的无奈,让他们过一个充实而有意义的暑假。

瑞思学科英语引领少儿英语培训

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瑞思的游学与众不同

瑞思学科英语是一家专注英语培训的美式教育机构。在少儿英语培训领域始终处于领先地位。自2007年进入中国以来,瑞思学科英语备受家长和孩子青睐。经过长达九年的努力,如今已形成一套完整的少儿英语培训体系,与国际先进标准完全接轨。瑞思依托霍顿?米夫林?哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体为教学手段,旨在为3-18岁的孩子提供纯正美式幼儿英语、儿童英语、少儿英语教育。在全浸入式英语环境中,激发孩子的英语学习兴趣,让英语如母语般运用自如。瑞思帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。每年有数万学员在瑞思接受纯正的美式少儿英语培训。

瑞思的暑期国际研学已经告一段落,今年暑假,瑞思带领孩子们前往美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等地,体验了“奥兰多NASA航天营”、“西雅图波音团”、“英国国家广播BBC小记者”在内的21条线路,到访了著名的常春藤盟校哈佛大学以及麻省理工学院等世界知名学府,孩子们在研学途中的见闻和收获为他们带来了成就感和自信心。

游学因其先进的理念和时尚的方式,近年越来越受家长孩子的欢迎。作为一家以国际化先进理念著称的教育机构,瑞思的游学除了玩和学还能带给大家更丰富的多层次体现。

在国内学习 可获得美国的学籍和学分

图:2019暑期瑞思国际研学菁英带队老师总结会

在以往的教学中,瑞思以培养孩子国际竞争力著称,演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力贯穿于课堂的始终,美国原版教材、美国同步网课让学员零距离接触美国文化。课堂上,瑞思老师教给孩子们纯正的美式英语。课堂以外,瑞思倡导孩子们像美国孩子一样,拥有丰富的课余生活,并在这种课外活动中完成实践。深入社区、学校、工厂,让孩子自己进行调研,自己动手制作3D打印、编程开发,让孩子知道课堂以外的另一个世界并给予他们科学、技术、工程、艺术以及数学在综合运用领域的教育。

瑞思的少儿英语培训课采用的是美国教育集团——霍顿?米夫林?哈考特教育集团历时多年斥巨资打造的课程及教材,其课程体系为美国原版K12课程。该课程适合3-18岁孩子,知识点由浅入深,充分遵循孩子的认知规律,从英语兴趣培养、学科知识(英语、数学、自然科学等)学习、英语思维建立,到最终的能力获得。

近日,在“2019暑期瑞思国际研学菁英带队老师总结会”上,国际研学带队老师揭秘了瑞思的“移动英语实践课堂”。

教会孩子学和玩只是瑞思暑期游学项目的表象,其实质是在以学科素养和人文素养相结合,培养孩子完整的人格和品质,从而让孩子具备国际型人才竞争力,成为未来精英领袖。

在少儿英语培训方面,瑞思学科英语的课程包括三大阶段:Rise
Start为3至5岁美式幼儿园课程,它注重培养孩子的英语兴趣和自信的口语表达。在这一阶段,老师会让孩子在浸入式的英语环境中,通过科学地引导,在各种主题游戏中学习。同时引领孩子选择自己感兴趣的方式学习英语,养成正确的学习习惯,动手的同时激发创造力。Rise
On为6至12岁美式小学课程,它注重培养孩子的学科知识以及运用英语的思维。这一阶段的少儿英语,增加了学科知识的学习,孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学),开始运用英语思维解决实际问题,最终达到培养孩子解决问题的自主学习能力。Rise
Up为13至18岁美国在线初中课程,学员通过在线学习,获得美国合作学校的学籍、学分,直通美国知名中学。在这一阶段,学员可提前熟悉和适应美国教育的学习模式,培养地道美式英语思维,解决中国学生留美后“水土不服”等问题。

澳门新葡亰官8455 ,走进“移动英语实践课堂”,收获满满成就感

未来领袖夏令营与“老外”一起思考一起玩

在少儿英语培训领域,瑞思学科英语有着完整且连续的螺旋式上升课程体系。“螺旋式课程”(Spiral
Curriculum)是美国著名教育家、心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)提出的,是以与儿童、青少年思维方式相符的形式,将学科知识置于课程的中心地位,随着年级的提升,不断拓广、加深学科的基本知识,使之在课程中呈螺旋式上升的态势。

第一次带队的QQ老师发现在美国课堂,老师也将教具和活动相结合,打造“智趣课堂”,这与瑞思课堂极具相似性,在对孩子的思维能力、性格能力以及未来领导力的培养上有着异曲同工之妙,孩子们快速适应了“同样的”课堂。孩子们在美国自然历史博物馆中看到真实的三角龙化石,在格里菲斯天文台观察地球的公转自转,QQ老师发现当这些课堂涉及到的内容真实地呈现在眼前时,他们非常开心。从“我学过,我知道”到“我亲眼看见它了”,孩子们的成就感和自信心油然而生。

2016暑期,瑞思为学生们安排了多种多样的活动,时间充沛的孩子可以选择国际游学项目,希望短期内快速提高的学员可以选择“国内游学”——未来领袖夏令营。

在少儿英语培训上,瑞思学科英语的课程完整、连续,在用英语学习学科知识的基础上,增加英语思维能力、应用能力的培养。瑞思课程不是靠一次简单学习就能达到教学目的,而是根据孩子各年龄段的认知特点,不断加深运用。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。

图:美国课堂与瑞思课堂相同的“小组合作式和项目式学习”

此次国内名为未来领袖夏令营——做未来的创想家和实践家。夏令营为七天全封闭全英文美式夏令营,与美国课程同质同步,师资均为外教,教具全部从美国空运来京,通过科技实操、美式运动,培养团队成员的协作能力和未来领导力。

像美国孩子一样创造和实践

瑞思教育全国教学质量管理中心高级总监Lily感慨,瑞思一直在探索如何帮助孩子获得成就感,在海外的研学经历更容易帮他们获得成就感进而获得自信心,这正是瑞思国际研学的意义。

据瑞思学科英语暑期夏令营项目工作人员介绍,未来领袖夏令营的最大特点是形式上采用营地教育。所谓营地教育就是通过团队生活,以及有创造性、娱乐性、教育意义的持续体验,帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。具体来讲就是体验式学习,让青少年“有目的的玩”和“深度探索自己”。帮助青少年建立自信,培养独立品格和领导力,提高社交能力。营地教育中,不同平常的成长环境,会让孩子收获原来没有的成长;
同时,相对封闭的集体生活,小伙伴们一起吃、一起住,也能促使他们积极动脑一起解决困难。

学习英语,像美国孩子一样创造、实践是瑞思在少儿英语培训上的口号和目标。多年来,在英语语言学习的基础上,瑞思帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。这种“浸入式”英语学习法,让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高。

图:瑞思国际研学团走进哈佛大学

除此之外,未来领袖夏令营还有着丰富的课程安排,机器人、3D打印、虚拟现实、炫酷电子、无人机将让学员尽情遨游科技之海。团队成员密切合作各有分工建造十年后的城市也将让大家提前感受项目管理的必要。美式运动激励自己直面挫折。总之,跟老外一起“思考”一起“动手学”,由专业的美国STEAM教育团队Tkè全师资打造的夏令营会让你在国内有置身国外的穿越感。

专业的少儿英语培训团队,离不开强大而卓越的教师培训体系。在瑞思,每名老师都可以通过培训、比赛、交流获取成长获得进步。这是瑞思同步美国教育的有力保障。在瑞思的课堂上,老师们自创了很多方法帮助孩子学习、应用。其中之一就是档案袋评价法,不以分数作为最终的评定,鼓励孩子在作品上自评,帮助孩子发现进步空间,并将作品都放入档案袋中,让孩子看到自己提高的过程,更加自信。瑞思自主研发的家校沟通平台手机应用程序RiseClub,帮助家长随时了解孩子在校的学习情况、成绩变化轨迹等信息。操作简便,学习效果更加直观透明。

Samantha曾经在新西兰和美国任教,回国后在瑞思当了老师,此次到访哈佛给她留下了深刻的印象。老师带领孩子们学习时间管理,记笔记、运用思维导图和制作日程表,这些都有瑞思课堂的影子,走进哈佛仿佛走进了瑞思的高阶课堂。这让Samantha老师更加感受到瑞思教学体系的科学性和教学方法的正确性,她说:“六年前,因为有美国浸入式学科教学执教经验,在众多教育机构里,我毫不犹豫地选择了瑞思;六年后,与瑞思课程有异曲同工之妙的哈佛时间管理方法,更加坚定了我对瑞思教学方法科学性的信念!”

幼小孩子入营要进行心理疏导

在瑞思,老师还鼓励学员团队合作,让孩子的能力有1+1>2的超越。每年的“瑞思杯”英语项目应用能力大赛都是最好的佐证。比赛中,无论孩子们得到什么课题,科学的解决方法、卓越的英语思维能力都可以让学员们在项目中大显身手!通过大量的调研、信息收集、不断的讨论和深入分析,得出强有力的结论。

体验独特“英伦范儿”,做有民族情怀的“世界公民”

瑞思国际游学项目设立3-6岁三口之家亲子团和7-12岁独立团,对于7-12岁的大宝而言,离开父母到一个陌生的国度,父母除了要嘱咐孩子文化上“入乡随俗”,交通、食品要注意安全卫生外,每日与孩子的沟通与分享必不可少。在瑞思的教育体系中,家庭教育是整个教育必不可少的一个环节,孩子将国外的见闻与进步同父母分享,促进融洽的亲子关系的同时也将消除孩子身在异国他乡的孤独感和陌生感。

每年,瑞思都有一些游学项目,吸引大量的瑞思学员参加。当他们插班美国课堂,发现老师所用教材、课件、教具,以及课程内容和老师的教学方式,几乎与瑞思的课堂一样。一两节课后,同学们就能快速融入课堂,探索新的知识。

英国人只聊天气吗?英国口音会不会很难懂?孩子们的饮食会习惯么?Joyce老师分享了英国独特的风土人情。英国是个多元化的国家,在这里遇到的一切都让孩子们感到新奇,车子靠左行驶,过马路要先看右侧,复杂的用餐礼仪等等,孩子们遇到了来自世界各地的人,交流时他们会主动放慢语速,完全不用担心口音带来的困扰。

国内未来领袖夏令营入驻的是北京通州区的一所国际私立学校,24小时校园封闭式管理。学员住宿标准为4人间学生宿舍,餐饮均为校园营养餐,有专人监督食品采购及制作。虽然身处国内,孩子们没有异域他乡的陌生感,但与家长的亲子时间同样必不可少,为此,夏令营特别设置每日与家长图文互动时间,方便家长与小学员沟通交流。对于习惯了婆婆妈妈的中国家长,瑞思老师特别提醒,交流时不要对孩子干预太多。孩子长大了应该让他们学会自己独立处理事情。培养孩子的生活自理能力,本身也是夏令营的目标之一。

瑞思进行的少儿英语培训不是应试教育的产物,但却足以应对应试教育的各类选拔。幼儿园阶段,瑞思学员就能达到看词能读,听音能写的水平;小学阶段,孩子用英语学习语文、数学、科学等学科知识,英语在频繁使用过程中自然习得。同时,老师会在孩子英语交流的过程中,实时纠正语法问题。这些特点能够让瑞思学员面对考试和选拔时,轻轻松松取得高分。

图:瑞思学员体验英国风土人情

国际化的假期是给孩子的最好礼物

在开展各类实践的同时,瑞思在少儿英语培训方面还不断进行各种理论研究,并相继承担国家十二五、十三五课题,其成熟的教学模式伴随其研究成果正在向公办学校推广。

瑞思精心挑选的寄宿家庭父母和孩子们相处得很好,孩子们能够主动表达自己的需求,并且满怀感恩地帮忙做家务,甚至教寄宿家庭的爸爸妈妈讲中国话了解中国文化。Joyce感叹,这是一段神奇的“英伦范儿”旅程,孩子们快速融入当地生活,不知不觉中成为了一个有民族情怀的“世界公民”。

扩大教育交流与合作,提高教育国际化水平,培养国际化人才是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《十二五规划纲要》提出的明确目标,也是我国经济社会对外开放的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才;同时,鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,探索多种方式利用国外优质教育资源。未来一段时间,国际化人才培养将成教育趋势。作为美式教育专家,在与国外优质资源合作方面,瑞思一直走在行业前端。今年瑞思+战略升级后,瑞思继续扩大国际教育资源优势,与更多国外名校达成姊妹校合作,通过国际游学项目、全美老教协访问交流等活动,充分利用国际资源,保持学科英语行业的专业性和国际化。

  通过英语走向世界

再羞涩的“小哭包”也能成为自信的“社交小达人”

暑假,瑞思又创造性地推出未来领袖夏令营,虽然学员身处国内,但充分利用国际优质教育资源,为孩子打造全英语的封闭环境,让他们在浸入式玩与学中锻炼创新能力和综合能力。

学以致用,在瑞思不仅体现在学习英语语言、用英语学习学科知识、掌握英语思维,更体现在让孩子从小用所学分析、解决生活中的各种问题,为日后成为国际化人才打下坚实的基础。

国际研学不仅为孩子带来极致的学习体验和文化体验,更使孩子的性格得到了历练。George老师分享了自己团队中Renita小朋友的研学经历,刚到国外时,Renita因为陌生的环境总是“一言不合抹眼泪”,在老师的陪伴和其他小朋友的鼓励下,Renita“淡定”了下来。慢慢地,她开始使用一些诸如“May
I”、“Can
I”的礼貌用语主动和国外小朋友进行交流与沟通,在课堂中和小伙伴们共同完成团队任务,到了研学后期,那个“小哭包”变成了自信的“社交小达人”。

爱孩子就给他一个美好的将来,而决定将来的是眼前的教育。在令无数家长无奈又无助的国内应试教育大背景下,国际化的夏令营,无疑是送给孩子的最好礼物,它不但能让孩子学到地道的美式英语,而且为孩子打开了一扇融入国际社会的门,通过它,孩子们能在理念上和思维上更加靠近国际主流社会和主流社会的人才标准。而这,才是孩子们努力的正确方向。

在瑞思,浸入式学科英语+未来领导力=国际化人才,
通过“浸入式学科英语”学习,通过“未来领导力”的系统培养,获得英语演讲演示、团队合作、项目管理方面的“国际化高素质人才”的能力基础!演讲能力是美式教育非常重要的部分,对于孩子树立自信心,加强逻辑思维能力和应变能力有很大的帮助。它能让孩子即便站在千人舞台,也能从容应对。全球化的时代,团队合作必不可少。用英语顺畅沟通的前提下,学会换位思考,建立双赢思维显得尤为重要。学员明确自己在团队中的位置,以及合作方式,这即为团队合作能力。项目管理,并非针对某一学科,而是运用多学科知识培养学员解决问题的能力。学习的重点在于解决问题的过程而非结果,完成项目的主体在于学生而非老师。

在瑞思国际研学中,和Renita一样第一次走出国门的小朋友不在少数,Samantha老师团中的Angela也是其中一个。七岁的她不敢自己睡觉就钻到Samantha老师的被窝,每天半夜三点钟都要准时“找妈妈”。慢慢适应环境的Angela虽然在第四天三点钟依然按时醒来,但是她说:“老师,我今天不找妈妈,我忍一下就好了。”第五天,她提出要自己睡觉,后来Angela主动用英文向爸爸汇报她每天的学习……孩子的成长变化家长看在了眼里,早期的担心慢慢消失了,家长不仅感受到了孩子在语言、生活等各方面能力的提高,也感受到瑞思老师的专业、负责、值得信任,这对Samantha老师来说是莫大的肯定。

为什么要培养孩子的“未来领导力”?
瑞思学科英语学术高级学术副总裁袁雪Sally女士表示,现在中式教育真正缺失的是能力的培养。在美国,能力培养贯穿在孩子从小学到大学的整个学习成长过程中,而在中国,孩子们的能力已退化为对知识的记忆。在国际社会,没有能力就没有发言权,所以,教学过程中,瑞思最看重学生能力的培养,比如,他们的项目管理能力、演讲演示能力、团队合作能力,课堂上以及瑞思的各项活动中,都会反反复复给学生实践锻炼的机会,目的就是有朝一日,当他们站上国际舞台,也会充满自信侃侃而谈。

无数孩子在瑞思国际研学收获了成长,截至2019年暑假,瑞思已经带领超5000名学员走出国门,超500名带队老师成长为优秀的国际教育规划师,收获了95%的家长满意度,这是瑞思国际研学的成绩。未来,瑞思将致力于培养更加专业的国际教育精英,带领更多孩子走向世界。

说到底,瑞思致力于少儿英语培训,更注重国际化人才的培养,是在进行“全人教育”,培养国际视野下的世界公民。他们懂英语、有主见、人格健全、有高度的责任感,他们有终生学习的能力以及独立自主的创造力,他们是未来世界的主人和方向。从这一点来说,瑞思不是在做培训,而是在做教育。其效果,将是颠覆性的。

关于瑞思英语

瑞思英语是瑞思教育旗下专注3-18岁青少儿素质教育品牌。瑞思英语依托霍顿?米夫林?哈考特集团(HMHG)全球优质教育资源,以英语为基础,培养孩子的语言和知识能力、学科思维能力、性格能力以及未来领导力,助力孩子逐步成长为具备综合素养的国际化人才。

瑞思英语坚持素质教育方法,以学生核心素养培养为核心,打造了一套面向3-18岁全年龄段,以英语为基础的素质教育产品体系。该体系贯穿线上与线下,包含主体课程、辅助课程、家辅产品等。

截至目前,瑞思英语在全国百余个城市、发展了数百家校区,同时在读学员十余万,累计培养学员近百万。越来越多的孩子在瑞思英语的陪伴下,登上世界舞台,展现自己的影响力和话语权。

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