澳门新葡亰官8455学懂 弄通 做实——首都高校“浸入式”学习十九大精神

by admin on 2020年4月11日

教育部简报〔2017〕第36期

新华社北京12月
11日电题:学懂弄通做实——首都高校“浸入式”学习十九大精神新华社记者赵琬微、孙琪、樊攀党的十九大闭幕后,首都高校通过权威专家、知名学者、师生互动等多层次、多角度“浸入式”宣讲,解读党的十九大精神,掀起学习高潮。为了帮助师生及时、准确把握十九大精神,北京市委教育工委组织11个北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和思政课名师工作室专家,围绕十九大报告开展集中研究,撰写系列理论文章,作为师生的学习辅导材料,并出版了相应的教学指南。学校学院的深入学习、青年中间的深刻理解、师生之间的口耳相传,让十九大精神在首都高校遍地开花,也将不断指引首都高校继续前行。

以首善标准打磨思政课

北京市委教育工委紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线,充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,统筹教师讲起来、专家研起来、学生做起来,深入推进党的十九大精神在首都教育系统落地生根。

学习;学生;中国特色社会主义;教学;党委书记;师生;冯培;首都高校;青年;习近平

——北京高校加强学生思政工作纪实

来源:《中国教育报》2017-11-17 施剑松


10月28日,“首都高校百名名家共讲十九大活动”在北京科技大学启动。10月30日,北京高校习近平新时代中国特色社会主义思想博士宣讲团在北京大学成立。10月31日,北京市委教育工委发布第一批北京高校学习研究党的十九大精神20个重点项目……

党的十九大闭幕以来,首都高校加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,迅速在全市90余所高校百万师生中掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。

“习近平总书记强调,学习宣传贯彻党的十九大精神,是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。”北京市委常委、教育工委书记林克庆10月31日在首都高校学习宣传贯彻党的十九大精神座谈会上说,“这个政治任务既是首都高校必须以首善标准完成的光荣使命,也是对首都高校思想政治教育能力的一次实际检验。”

思政课程成体系

“名家领读经典”是北京市委教育工委这几年着力打造的市级思政课平台,本学期共有近2000名来自北京各高校的大学生在清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国戏曲学院等高校同上一门思政课,聆听30余位哲学社会科学领域名家的授课。

北京市委教育工委副书记郑登文说,全国高校思想政治工作会议以来,北京市先后制定了《关于全面加强北京高校马克思主义理论学习研究宣传的实施意见》和《关于加强和改进新形势下北京高校思想政治工作的实施意见》,就全市高校马克思主义学院及学科建设、思政课改革和专职教师激励等制定有力政策,市财政每年投入2.5亿元,为思政课建设提供坚实资源支撑。

北京市委教育工委将高校思政课的机构、设施、队伍等指标纳入《北京高校党的建设与思想政治工作评估标准》,并依据教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》,在前两年每年选取20所高校进行专项督查的基础上,2017年底将实现全市高校全覆盖。

目前,依托北京大学、清华大学、中国人民大学等高校,北京市建立了11个中国特色社会主义理论研究协同创新中心,发挥其资源集聚优势,联合京津冀地区50家高校和科研机构,为思政课课堂教学提供坚实的理论支撑、人才支撑和资源支撑。

思政课堂求实效

今年,林克庆不打招呼深入3所高校的一线课堂听课调研,市委教育工委、市教委、市政府教育督导室全体领导分别到1所高校听课调研,市委教育工委、市教委组织150余名专家对91所在京高校开展全方位、全覆盖式听课调研并撰写分析报告。

调研结果显示,北京高校思政课学科基础厚实、支撑平台有力、教学方法丰富、教师素质过硬、创新成果频出、学生满意度较高。然而,在部分思政课堂上,也存在教学系统性不够、针对性不强、实效性不足等问题。

为了进一步提升高校思政课课堂育人实效,北京分两批设立20个思政课教学改革示范点,鼓励高校从机构、学科、课程、教材、教师、教学、协同等方面实施综合改革,形成以北京科技大学“形势与政策”课立体化教学模式、北京林业大学“教学出题目,科研出文章,成果进课堂”操作框架等为代表的有益经验。

以提高课堂“抬头率”和学生“获得感”为目标,北京市委教育工委依托5门本科生课程研究会和研究生课程研究会,举办高校思政教学比赛和集体备课活动,鼓励教师探索教法改革,形成以清华大学“线上线下混合式教学”模式、中国人民大学“一体两翼”模式、北京师范大学“以问题为导向的思政课分众教学模式”、中央财经大学“问题链教学法”、北京理工大学基于虚拟现实技术的“仿真”课堂、北京工业大学智慧课堂教学软件平台等为代表的一批创新成果。

自2016年起,北京市每年设立8至10个教学改革创新重大项目,围绕中国特色社会主义重大理论和实践问题,聚焦当前在校大学生的思想特点和成长需求,由思政课骨干教师协同其他教学和研究领域教师共同组成研究团队,深入研究教学环境、对象、内容等发展变化规律,巩固和强化思政课在高校教学体系中的重要地位。

强化师生互动,引导学生创新,从根本上改变了传统思政课堂教学教条、刻板的状况,让思政课活了起来。中国农业大学制定“全程化、菜单式”实践教学方案,由学生以自主选课形式获得实践学分;中央美术学院实行课堂串讲、名师讲座、经典阅读、课堂讨论和实践教学有机结合的“五位一体”教学模式,把艺术学子带入“艺术家状态”;中国戏曲学院牵头举办“讲艺术思政,谱德艺华章”学生实践作业展,探索以文化人新途径,让学生在主动探求中,形成中国特色社会主义理论自信、自觉。

思政课教师提实力

近年来,北京市委教育工委按照提高政治素养与学术素养相结合,全面培训与骨干培养相结合,市级培训与基地、学校培训相结合的工作思路,不断加强高校思政课教师队伍实力。

理论武装为先。坚持用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑;实施铸魂工程,每年暑期组织教师到井冈山、延安、上海、昆山进行学习实践;在京郊建立实践基地,组织教师定期开展“走基层、看变化”主题活动,帮助教师在实践中深化思想理论认识;依托中国人民大学启动高校思政课教育教学“高精尖”项目,建设高水准马克思主义理论文献资料库和集课堂支撑、教学互动、专题辅导、自主学习为一体的网络教学平台。

强力打造骨干。依托北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学4个研修基地,每年选派40名青年教师开展访学研修,接受名师“一对一”指导,几年来共有近200名教师参加;发挥15个思政课“名师工作室”标杆作用,凝聚起一批青年教师共同开展教学研究;实施“扬帆资助计划”“择优资助计划”,每年专项激励中青年骨干教师65人。经过几年的定向支持,北京高校涌现出了一大批讲课效果好、影响力大的中青年名师和骨干队伍。

强化政策保障。自2016年起,按照人均每月2000元的标准为一线专职思政课教师发放补贴;以教学为导向,三年内评聘100名特级教授、200名特级教师,其中2016年首批评聘特级教授36名、特级教师57名,有力增强岗位归属感和职业荣誉感;定期举办青年教师发展论坛、教学基本功比赛等活动,建设教师相互听课、评课的“开放研修平台”,为教师学习交流架起了多样、畅通的桥梁;评选北京高校马克思主义理论专业研究生新生奖学金、学术奖学金,表彰近200名获奖学生,为培养马克思主义理论人才后备军打下基础。

北京市委教育工委抓住高校领导和专职队伍这个关键,联合中央党校、市委党校连续举办4期专题研讨班,对北京31所市属高校党委书记校长,60所高校主管校领导、宣传部长、马克思主义学院院长、学工部长、研工部长共300余人进行了系统培训。

依托本科5门必修课程教学研究会,北京市委教育工委集中开展高校思政教师暑期集体备课,组织骨干教师按照教材体系示范授课、专题说课并由专家现场评课,安排优秀辅导员介绍95后大学生的思想特点和学习需求,实现“备教材”与“备学生”的双重效果。

“党的十九大为我们描绘了一幅宏伟的新时代蓝图,北京高校要做学习宣传研究十九大精神的排头兵,以改革思维、首善标准推出党和人民满意的思政课,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的研究传播平台和宣传教育的坚强基地。”林克庆说,“这是北京高校必须完成的现实任务,也是北京高校必须担当的历史任务。”

编辑:徐静

教师讲起来,找准教学“坐标系”。在十九大开幕当天,召开北京高校思政课教师学习十九大报告暨推动十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑座谈会,成立《十九大精神“三进”教学建议》编写组,明确各门课程牵头人,编写思想性、针对性、可读性相统一的教辅资料。依托北京工业大学、首都师范大学牵头建设的北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心,编写《大国之都》《读懂北京》“形势与政策”课教学参考读本,将北京“四个中心”功能定位和历史文化、建设成就、未来规划等内容融入思政课教学。11月下旬举办集体备课活动,集中推出十九大精神“三进”教辅资料,组织骨干教师示范授课、专题说课,指导和帮助广大思政课教师把准吃透十九大精神“三进”的重点问题。

新华社北京12月11日电题:学懂 弄通
做实——首都高校“浸入式”学习十九大精神

专家研起来,培育理论“新高地”。依托北京高校思想政治理论课高精尖创新中心和中国特色社会主义理论研究协同创新中心,组织马克思主义理论研究专家通过名师讲坛、辅导报告、立项研究等多种方式,第一时间解读阐释十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,并首批确定了21个学习研究十九大精神重点项目,通过人民网等平台发布文章、视频等优质资源,为广大师生提供丰富而持续的学习支撑。组织14个市级思政课名师工作室和10个辅导员工作室,创作近50个新媒体作品,以“数说”、“图解”、“微话”等创新形式将十九大精神推送到师生手中,传递到师生心坎上。

新华社记者赵琬微、孙琪、樊攀

学生做起来,汇聚青春“正能量”。在人民网一号演播厅举办“90后心中的十九大”——北京高校学生讲思政课展示活动,同学们以饱满的情感和生动的形式,讲述新时代90后青年的理想、追求与深思。成立北京高校学习习近平新时代中国特色社会主义思想博士生宣讲团,由北京大学、清华大学、中国人民大学等43所高校的150名优秀博士生组成,通过青年学生的视角与师生分享交流,带动广大师生深入学习。全面启动首都高校大学生“百校千组学讲行”基层宣讲活动,以学生党支部、班团组织和理论社团为基础单元,广泛组建“学习小组”,在思政课教师指导下进行学习宣讲,实现青年学生学习十九大精神全覆盖。将遴选1000个示范“学习小组”,强化培育支持,举行展示交流,培养和造就一批青年马克思主义团队和骨干。清华大学、北京科技大学、北京林业大学、北京工业大学、北京第二外国语学院等高校通过主题班会、“学习小组”、实践展示、创意微视频等多种途径在校园内、网络上兴起了学习宣传十九大精神热潮。

党的十九大闭幕后,首都高校通过权威专家、知名学者、师生互动等多层次、多角度“浸入式”宣讲,解读党的十九大精神,掀起学习高潮,并将十九大精神作为指导教育教学、专业发展的指南针。

开展多形式学习活动

在北京大学,每周四晚上都由一位专家进行北京市级思政课《习近平新时代中国特色社会主义思想研究》的教学。这门课程面向北京大学、北京外国语大学等7所高校、300多名学生。

在11月初的一堂课上,北京大学马克思主义学院党委书记孙蚌珠运用大量数据展现国家取得的进步,论述新时代中国特色社会主义发展战略的意义。

“教授引用数据的方式很权威,很有说服力,适合理科思维学生。”在台下聆听的北京大学计算机专业学生胡斌说。

除了专家的解读式授课,高校党代表教师也成为宣讲主力。

10月27日下午,十九大代表、清华大学党委书记陈旭全面传达了党的十九大会议基本情况和主要精神,“学习宣传贯彻十九大精神,要认真学、反复学、结合实际学、带着问题学。”

12月6日晚,中央美术学院,北京6所艺术院校的学生从四面八方赶来,聆听中央美院党委副书记、雕塑家王少军的讲座。

“从恢复高考后我来到中央美院,经历了学生、老师、艺术家、援疆干部等不同的身份变化,体会到人的成长要顺应时代潮流、围绕国家建设、服务人民需要。”王少军说。

在台下聆听的中央音乐学院学生王丰说,讲座虽然没有思政理论,但又似乎处处是思想教育。

以问题为导向 贴近兴趣学习

记者发现,以问题为导向,结合研究兴趣领会十九大精神成为教师讲授和学生学习十九大精神的共识。

十九大代表、首都经济贸易大学党委书记冯培在一次深入党员理论小组的辅导中,请学生根据兴趣分成小组,针对不同关键词研读报告。他说,与学生面对面研讨让他了解到学生的真实想法,可以更有针对性地开展讲解。

十九大精神不但在学校、学院层面被发扬、传颂,也在青年人自发组织的宣讲中,更加深入广泛地传播开来。

北京工商大学,食品学院应用化学162班的同学在班会上分享了学习体会。应化学院教授、班主任辛秀兰说,班会前,每位同学都拿到了十九大报告单行本,根据自己的兴趣加入13个领读小组。

“让学生‘唱主角’的学习活动创造了平等交流的学习环境,增加了参与感,激发了学习热情。”北京工商大学学生工作部部长吕素香说。

“十九大报告对当代青年提出了很高的要求,青年的价值观决定国家的未来,青年的声音将成为社会进步的力量。”清华大学博士生舒全峰说。

从研究中来,到日常中去

连日来,由十九大代表、高校各学科专家组成的“百位名家共讲十九大”活动在多个高校开展,知名学者、理论名家云集、受到学生的追捧。

为了帮助师生及时、准确把握十九大精神,北京市委教育工委组织11个北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和思政课名师工作室专家,围绕十九大报告开展集中研究,撰写系列理论文章,作为师生的学习辅导材料,并出版了相应的教学指南。

北京市委教育工委相关负责人表示,要按照习近平总书记关于学懂、弄通、做实的总体要求,发挥专家理论优势和师生的学习热情,推动十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想在高校落地生根。

冯培在给大一新生讲授“人生的理想与信念”课程时说:“大家可以算算自己的年龄,2035年的时候你们还都是30岁到40岁之间,正是年富力强之时;2050年的时候你们都还没有退休,你们赶上了一个国家,一个民族实现现代化和实现伟大复兴最为关键、最重大的时期。你们生在这样一个伟大的时代,不光是这个过程的见证者、参与者、贡献者,也是这个结果最大的享受者。”冯培的话掷地有声,在场的年轻人听得津津有味。

人民有信仰,民族才有希望,冯培这样解读十九大精神对于当代青年的期许,也将这样的期许融入日常的教学中。

学校学院的深入学习、青年中间的深刻理解、师生之间的口耳相传,让十九大精神在首都高校遍地开花,也将不断指引首都高校继续前行。

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