中国教育的兴盛之本——庆祝改革开放40年系列述评·尊师重教篇

by admin on 2020年4月3日

“国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。”

内容提要:教员是立教之本、兴教之源。本国现存各级各个专任教授近1627万人,建设教育强国必需贯彻始终把教授阵容建设作为根底专门的学业。党的十二大来讲,国内教师队伍容貌建设提档进级、提质增效,得到重大成就。但也要来看,当前启蒙工作面临的外界蒙受和内在需求都产生了浓郁调换,受城乡一体化进度、周详二孩政策、高等学园统一招考改正等要素影响,助教队伍容貌在多少和质感等地点存在的冲突愈发崛起。新时期,大家要以党的总总林林领导为根本保险,以教师道德师风为率先正经,以创设创设为主要环节,以火速管理服务为首要支撑,兼备推动教授阵容建设。

当历史的轮子走到二零一八年,个中国平民踏上了中华民族伟大复兴的新征程,“教授”这几个事情的机要再二回得到认可。

教育是国之大计、党之大计,教授是立教之本、兴教之源。习总书记同志在全国教育大会上刊载的首要讲话,科学解惑释疑了关系教育今世化、建设教育强国的首要性理论和奉行难题,就教师队伍容貌建设作出计策布局,对程门立雪建议越来越高需要,为新时代助教队伍容貌建设提供了有史以来遵从。深入认知当前国内教师阵容建设场景、抓牢新时期教授阵容建设,是巨细无遗兑现党的教育厅署、推动教育公平、升高等传授育品质、提高高校品质、抓牢教育改换的早晚要求,是建设中华特色社会主义教育系统的关键内容,也是加快落到实处教育今世化、建设教育强国的常常有保证。

回想40年历程,经济进步、文化繁荣、社会安乐有序运维所须要的全方位人才都离不开课校和教育者的作育。尊师重道是有教无类职业兴旺繁荣、振兴发展的坚强保证。党的十五大来讲,党和国家始终把教师阵容建设作为最珍视的功底性工程。再三再四串的修正举措给村庄教师送上安心从事教育工作的定心丸,一层层待遇有限支持和奖励政策升高了教师范专科学校业的重力,管理体制的不断康健激发了助教阵容的肥力活力。最近,一支担负着建设教育强国重任的专门的学问化教授队容正在变成。

教师队容建设获得的重大成就和面前境遇的标题

以特出决心作出千钧之诺

前日的学子是以后完结中华民族伟大复兴中华梦的新秀军,广大教育工作者是构建那支民族“梦之队”的筑梦人。国内现成各级各个专任教授近1627万人,分布在51万多所高校和幼园,为2.7亿在校生传经送宝,支撑起了世道上最大面积的启蒙种类。党的十四大以来,习近平(Xi JinpingState of Qatar同志对周围教授无比关怀、对教师阵容建设办事高度器重,每一年教授节都通过到高校检查、拜见安抚助教、致祝贺信等措施,对全国教师职员和工人代表亲切问安,就先生职业作出主要提示,非常是亲身拉动出台了《中共中央人民政党有关周详抓牢新时代助教队容建设改过的视角》。在以习主席同志为基本的党主题顽强领导下,教授阵容建设提档晋级、提质增效,获得重大成就。

“先工商,后财政贸易,哪个地方也休想去学园。”

教师道德师风建设不断完备。二零一三年,教育局独家制定抓牢中型Mini学名师和高端学园教师道德建设长效机制的文件,营造了覆盖大中小教的教师道德建设制度种类。二〇一八年拟定高档高校教师范专科学校门的学业行为十项准绳、中型Mini学教授专门的工作行为十项准绳、幼园教授范专校门的学业行为十项法规,分类提议教师范专校业行为倡导规范和禁行底线。

“你在学堂好好干,未来自己托人令你当售货员。”

名师教育改变持续加重。严格调控师范学院改革机制、摘帽,师范学校稳固在180所左右,别的参加教授教育的高校牢固在380所左右,教授教育专门的工作点保持在5000个左右。大学、地点政坛、中型小型学相结合的同台育人新机制普建。

“小教怎能算是读书人?你没见到吗?乡村实政策办公室小学教多数是文盲……”

教师国培种类营造完备。2011—二〇一八年,中心财政累加投入教授“国培陈设”专属经费超越137亿元,培养锻炼各级各个教授抢先1200万人次,有力带动了随处5年七天期360学时的教员职员和工人全体成员培养锻炼。

这几个历史中沉淀下来的絮絮私语,带大家回去上世纪80年份,那是叁个昌盛却又一无所得的炎黄:

乡间教师阵容建设明显增高。通过试行“特岗安顿”,二零一三—二零一八年中央财政扶植中北部省份共招聘51万名特岗教授,持续为山乡教育输入“新鲜血液”,优化了乡村教师队伍容貌构造。2011年教育厅运维集中连片贫穷地区农村教授生活扶持政策,到二〇一八年一度配备专属经费153亿元,覆盖7贰14个贫寒县,惠及130多万名村落教师。

纠正的喇叭已经响起,国家的重头戏转向经济建设,百行万企呼唤着人才;但与此同期,每人平均受教育年限唯有4.5年,每万名从业人士普通话盲占四分之二之上,文化素质不高犹如无形枷锁。

推动教师编写配备校勘。国家联合了城乡中型Mini学名师编写制定规范,实行生师比与班师比相结合的教员安顿专门的学问,偏斜扶植小框框高校和传授点。推动“县管校聘”改善,通过定时交换、学区一体化处理、教师走教等办法,辅导能够校长老师向乡村和脆弱学园流动。

提高劳动者的素质,把人口担当调换为人力财富,发展教育十万火急,但现实是,历经浩劫的本校并未有微微合格教师可用。

加强教职名称制度改良。在中型Mini学举行正高等职务任职资格,二零一四—二零一八年评定核实为中型小型学正高端职务任职资格者达9000人。同期,抓实高等教育“放管服”改进,全面下放大学教师的天赋职务名称评定核实权。

凡夫俗子一方面期望本身的孩子能越过好先生,但其他方面,教师在公众心目中的地位依旧不高。

教师全部素质构造获得优化。据二零一七年总计,教授教育水平档次获得提升,有93.7%的小学教授得到专科以上文凭,82.5%的初级中学年老年师获得本科以上文凭;年龄构造日趋优化,普通大学、中小学名师中46虚岁以下的个别占69.8%和70.5%;师生构造比例趋势合理,与2011年相比较,小学子师比下落了0.58个百分点,初级中学子师比减弱了1.十柒个百分点,高级中学子师比下落了1.捌十三个百分点。

复原到那般的历史背景下,“程门立雪”八个字,一字千钧。1982年三月二十二日,六届全国人大常务委员会第伍回会议通过《关于教师节的调整》,决定一年一度2月四四日为教师节。11月17日,中心政治局座谈通过《中国共产党中央委员会关于教育体改的主宰》,个中鲜明写道:“要在全社会范围内,大力树立和弘扬尊重各级各样教师的精华风气,使名师工作形成最受人重视的专门的工作之一。”当年十二月十九二十17日,北师范大学西操场上实行第叁个教授节日典礼祝大会,学子打出“教授万岁”的口号。

在见到本国教授队容建设获得重大成就的同期,也要浓重认知教授队伍容貌建设面没有错题目。当前,教育职业面没错外界意况和内在需求都发生了浓郁转换,受城乡一体化进度、周详二孩政策、高等高校统一招考改善等因素影响,教授队伍容貌在数量和材质等地点存在的冲突愈发崛起。比方,教授队伍容貌配置在区域、校际还不平衡;教授培训还不足够、不康健;一些地方对教师的天资关注相当不够,重硬件轻软件、重外延轻内涵的现象相比非凡。我们既要见到成绩,也要面对面难点,深远学习落到实处习总书记新年代乡村音乐味社会主义思想,努力建设一支英雄的高水平专门的学业化教授队容。

即便说,出以往平则门广场的“小平您好”振作振作了朝野上下全民,那么“教师万岁”对教育界同样享有观念解放的意义。北师范大学原校长、助教节的首创者王梓坤在经受传播媒介访问时曾说:“它一面表明了学员对教授的珍视,另一面更向全社会号召产生敬爱教授的新风。”

全体拉动新时期助教队伍建设

未来之后,党和国家始终把助教阵容建设摆在非凡地方,开启了创新开放的姿容筑基工程。

全国教育大会对新时期教授队伍建设作出了系统构造。在力促教育现代化、建设教育强国的进度中,我们要扎实抓牢教师阵容建设这一根底性专门的学问,使教育校订发展更有生命力,让教育今世化动能更加强劲。当前,特别要盘活以下二地点专门的学问。

一九九四年,中国共产党中央委员会、人民政党印发《中黄炎子孙民共和国教育改造和前行纲要》,分明提议:“振兴民族的想望在教育,振兴教育的期望在老师。建设一支具有特出政治业务素质、布局合理、相对平静的教师队伍容貌,是训导改动和演化的根本大计。要下决心,接纳主要布署和办法,提升等教学师社会地位,大力修正教师的劳作、学习和生存条件,努力使教授成为最受人另眼看待的专门的学问。”同年,八届全国人大伍遍会议通过《中国教师法》,从法律上创设了助教的地位和对待。

增进党的领导,保证教授队容建设正确方向。把党的领导得以达成到老师专门的学业各个区域面、各环节,教育辅导广大教育工小编牢固建构“三个意识”、坚定“七个自信”,树立共产主义远永州想和中华人民共和国特点社会主义协同理想,切实将遍布教职工的思量和行进联合到党中心裁断布置和全国教育大会精气神上来,担负起新时期教师的圣洁义务。

将要走入新世纪,《中国共产党的中央委员会委员会人民政党有关加深教育退换完善推向素质教育的主宰》和《面向21世纪教育振兴行动安顿》两份文件,对教授队伍容貌建设建议分明的渴求和趋向。

崛起第一行业内部,推动教师道德师风建设。师德师风是批评教授队伍容貌素质的率先正经。广大教育工小编要贯彻贯彻习近平主席同志的须求,像春蚕吐丝这样竭心力,像蜡炬成灰那样发光热,像天朗气清那样润心田,像小孩子牛那样做人梯。新时期,要更为非凡教师道德师风建设,着力完备长效机制,执行师德师风建设工程,周密加强教师道德教育,加速建设教师道德全体成员养成系统。

那时间走过21世纪的第二个10年,教师的地位进一层提高。二零一一年,人民政坛举办了新中夏族民共和国树立的话第三遍全规格的全国教师职业会议;二〇一三年之后,习主席总书记大概每一年教授节前夕都要向全国教授致以节日祝贺。二〇一八年11月,《周详强化新时代教授队容建设退换的见地》正式对对外宣传布,成为新中华夏儿女民共和国创立以来党中心出面的第叁个特地面向助教队容建设的里程碑式政策文件,将教育和名师专业提到了前所未有的政治中度。那份意见围绕全面加强教师道德师风建设,不断进级教授范专校业素质工夫,压实教授管理综合改良,不断抓好教师的天分身份待遇,确定保障政策举措名落孙山见到成效等方面建议了切实可行举措。

适于发展供给,推进教授教育振兴。教师教育是教师队容建设的行事母机。新时期,要兼顾实行《教授教育振兴行动安插》,奋不管一二身师范学校的艺术大学主业不动摇,加大对师范学校辅助力度,鼓舞有根基的综合性大学设置教授教育,分类拉动教授培养锻练形式修正,不断升迁教师资培养操练养品质,持续为教育发展须求优教的天禀。加强教师的天禀发展中心和老师资培训训者队伍容貌建设,创设教授全体成员发展协助服务种类,改过实施“国培陈设”,积极推动混合式研究进修,组织高水平培训,推动教师的天分平生学习。

那全部的卖力,始终朝向叁个指标,让导师成为令人钦慕的生意,让能够的人能够因而而成为老师。

围绕功用优化,推动助教管理改过。优化管理效果是提升助教队伍容貌发展生机勃勃的主要。新时期,要周详推行讲教师的天分格制度,构建教师队伍容貌建设标准系列,稳步推动教师职务任职资格制度修正,打通助教范专校门的职业上升通道。推动县域内校长和教育者沟通换岗,使名师由“学园人”变为“系统人”,推动教师的天赋均衡配置。完备任用引入、考核评价、激励约束等处理制度机制,吸引优才从事教育工作,探究成者为王败者为寇机制。

以遏恶扬善精气神儿破解教授之难

拿出真招实招,保险教授待遇权利和利益。根据教授法、义教法的鲜明和中心相关文件须要,创设联合浮动机制,确保义教教授平均薪酬收入相当的大于本地公务员平均工资收入水平。科学调度教育费用结构,教育投入更多向教授偏斜,确认保障国家每一种惠师强师政策一败涂地见到效果。对300万村庄教师要高看一眼、重视六分,加大偏斜扶植力度,改进其专门的学问和生存条件。积极研究建构教师公共服务社会援救连串,康健助教从事教育工作保险勉励机制。

中华人民共和国独具着世界最大规模的教授队伍容貌。怎么样建设好、调动好这支部队,事关国家经济社会发展大局。

抓牢教授身份,创设尊师重道前卫。中华优越守旧文化中尊敬中校的考虑是厚植尊师襄化的来源,卓越家风中尊师重视教育的礼教是尊尊敬老人师精气神儿内化养成的泥土,醇厚校风中爱惜老师的规训是尊尊敬老人师行为一定的果实,社会气氛中挂念师恩的行路是礼敬教授的呼唤。要增加尊尊敬老人师宣传,鲜明教师的义务和职责,幸免“校闹”。要合营唱响尊尊敬老人师前卫主旋律、弘扬正确三观,升高等师范资政治身份、社会地位、专门的工作地位,使名师安心从事教育工作、热心从事教育工作、舒适从教、潜心从事教育工作。

在表彰的诗篇中,教授是红烛,是春蚕,是人梯,是路石,捐躯和孝敬是其协同特征。可是,在涌动的商海南大学潮中,让教师安心从教,仅靠精气神上的讲究和夸赞远远不足。所幸处于修改时期的中夏族民共和国,有的是立异进步的饱满与智慧,有的是体制编写制定变革的决定与理念。

遵守教育今世化总体指标须求,到2022年,助教资培养锻练训质量有不小巩固,教授培育意义显明提升,教育处理体制机制基本理顺,教师范专校门的学业吸重力显明增进。到2035年,助教综合素质、职业化程度和创新力大幅度进步,作育营造数以百万计的骨干部教育师、数以十万计的非凡教授、举不胜举的国学家型教授。大家要一心一德问题导向,针对存在的主题材料深入推进研究,优化政策规划,拉动基层搜求,将国家政策产生操作方法,接受务实管用举措破解制约教师队伍容貌建设的瓶颈难题。

突破从拉长教授待遇开头。数据展现,1978年,国内中型小型学教授的每人平均年薪独有599元。二〇一七年,公办中型Mini学在岗人士平均薪酬达到8.2万元左右,和二〇一三年相比较,整个教育行当工资收入增幅达74%。

“每种每月薪俸在扣除五险一金前是7300多元,加明年终各样奖金6000多元。”福建省金堂县转龙镇初级中学的肖老师对低收入挺满足。而法国首都某中学退休的李先生则亲眼见到了国家在1984年、1992年、二零零六年3次给先生调动薪金,也经验了在家园中从低收入低于到最高。抚今思昔,她自豪地说:“《教师法》规定的教员平均薪金水平不低于或然超过地点国家公务员的平均报酬水平,在笔者家完结了!”

当年知名的《周详加强新时期教授阵容建设改善的眼光》中,关于教授工资的洋气发布校订为“完善中型Mini学教授工资长效联合浮动机制,核定业绩报酬总数时统筹思忖本地国家公务员实际收入水平”。从薪水水平到实际收入水平,这正是修正的速度。

40年来,国家关于教授的计策,珍视从制度和顶层机制动手,消除现实中设有的争论和主题素材,焕发出教授阵容的生气活力。

何人来做老师?经过40年的着力,本国教师教育落到实处了从当中等财经政法学院、大专和本科“旧三级”向专科、本科和学士“新三级”转变,开放灵活的现代教员职员教系统日趋变成。前年全国共有187所本专科档期的顺序的师范学校和383所开设教师教育的非师范院校,142家庭教育育硕士培育单位和15家庭教育育硕士培养单位,市县老师进步机构达2400多所。

什么人能做教员职员和工人?如今,国内已创设讲教师的天分格考试制度和5年一遍的限制时间注册制度,打破了讲教师的天分格一生制,康健了名师退出机制,为教师职员和工人聘用走上科学化、标准化和法治化轨道提供了根本保证。

什么评价教师?从二〇〇三年人民政坛开动中型迷你学教师的天赋职务名称制度改进试点,到2014年十一月人民政坛调控完备推向中型Mini学教师职务任职资格制度修正,一步步改换打通了教授范专校门的学业发展的大道。

什么样发展教师?二〇一〇年国家运营“国培安排”,中心财政布置专属经费共计150亿元,累积培养练习助教超越1000余万人次,有力推动了四面八方进展教授全体成员培训。教授教育国家级精品财富共享课建设安顿、全国中型Mini学教授音讯技能应用技巧进步工程、专门的学业学校教授素质进步安顿……一个以国家庭教育师教育示范集散地为引领、师范学校为主导、教授发展中央为纽带、非凡中型Mini学为实行集散地的绽放、协作、联合浮动的今世教员职员教类别正在组建。

哪些处理老师?方今,以县管校聘为突破口,内地积极推进校长助教沟通换岗,让名师身份实现了由“高校人”到“系统人”的退换。实施校长职务和等第制,裁撤行政等第,促使校长三月不知肉味抓教育教学和母校管理,一大批判读书人型、行家型校长快速成长起来。党和政党始终把抓好教师的天分专门的学业道德建设作为程门立雪和增加教师素质的焦点。《关于创立康健中型Mini学教师道德建设长效机制的眼光》《关于创设完善大学教师道德建设长效机制的观念》等文件程序出台,使教师道德建设周到提高制度化、标准化和法治化轨道。

改革机制开放40年来,伴随本国各级各个教育的不断升高,教授阵容规模不断扩展,全国专任教师人数从1976年的899万人增到前年的1622.6万人。国内常见小学、初花月高级中学专任教授教育水平合格率分别从47.1%、9.8%、45.9%抓牢到99.96%、99.8%、98.2%,分别升高了52.87个百分点、八十七个百分点、52.3个百分点。

以偏斜财富消释乡下教师之痛

在国内,既有北上海人民广播电视台深这样的改革机制发展前沿之地,又有众多清寒的穷困地区。如何让改动成果惠及全体公民?如何助力清寒地区完成小康?

无须置疑,助教是火种,教育是源泉。不过历史的欠账与具象的相撞,一度令村庄教师这一个特别群众体育独木难支。城市和农村教授财富配置的构造性冲突卓绝、二元化特征分明,村落教授补充难、布局不尽合理、补充品质不高的主题素材长时间烦扰着村落教授队容建设。

计策向村庄教授偏斜,为山乡教育造血——党主题、国务院作出了明察秋毫的决定。

针对乡村地域助教数量缺口严重的主题素材,2006年国家实行教育厅直属农林大学师范生无偿教育,近期已为中型Mini学补充了近7万名高质量教师,在那之中十分之七到中南部中型Mini学任教。贰19个省区进行村庄教授公费定向培训,一年一度培养练习4万多名高校毕业生到农村中型Mini学任教。

二零零七年,教育局、财政总局等4部委协同试行“村庄义教阶段学园教师的天赋特设岗位安顿”。至今中心财政已投入经费456亿元,为中东部村落补充了66.8万名中小学教师的资质。

二〇一二年起来,国家举办乡下教授生活协理政策,中心财政已累布置拨127.5亿元,惠及8万所高校130万名老师,最高人均月援助标准达到2004元。“国培布署”每年每度培养演习村落教师超越100万人次,到二零二零年将贯彻对中南边村庄教授全体轮流培训。

二〇一四年七月,国办印发《村落助教襄子助布置》,那是新中国创设的话,党宗旨、人民政坛出面包车型客车首先部特地针对村落教授阵容建设的政策文件,从事教育工作师道德荣誉、补充沟通、职务名称编制,到薪俸待遇、培育培育、管理改善,对村落教授付与任何支持。

2015年,教育局及其人社部为归入颁发范围的400万名在岗和离退休教授颁发“乡下高校从事教育工作30年教师职员和工人荣誉证书”,将来将每间距两七年对新添从事教育工作达到30年的村落教授颁发贰次。

直接跟踪研商“特岗安插”的北师范大学法学部教书郑新蓉以为,中央财政对村落教授的直白帮助,有效解决了村庄教师财富的缺乏,推进了地点政坛对教授难点的体贴。

推动贯彻连片特殊困难地区村落教授生活协助政策、加快建设边远辛勤地区村落高校老师周转宿舍、带动统一城市和乡下中型Mini学教师的天禀编写制定标准、拉动城镇名符其实校长老师向村庄学校流动……从大旨到地点,从顶层设计到宏观方案再到各级各种实施细则,辅助村落教授队伍容貌建成为首要和亮点,规格之高,力度之大,为历年来所罕有。

从2010年起来,云南省莱芜市每一年拿出玖十六个小学高档教授的专属目标,用于缓和女人年龄在49周岁以上、教龄25年以上,男人在52岁以上、教龄30年以上的边远山区一线老教员的头衔,而且免去说课环节间接升高。

在浙江省鹿邑县,相仿职务任职资格、年限、文化水平的民间兴办教授,村庄教授比县城教师最高每月多得685元。同有的时候间,全市建设并配套康健了859套教师周转房。“来了,就不走了,小编早已爱上那所学校和这里的孩子了。”商水县徐楼小学的首批特岗教授丁方慧深情地说。

以过硬素质求解时期之问

“广大教师职员和工人是在不明明上干活的人,这种专门的学业难度一点都不小,所以对于广大教师职员和工人要高看一眼、忠爱一分,自始自终赋予他们高贵的身价。”教育局省级委员会书记、秘书长陈宝生在当年两会期间接选举拔传播媒介访问时说。

真正,在社会前行的进度中,助教所担当的比常人越多。一方面,他们自个儿要摆平社会迅亚洲龙飞推动的各样不适,始终表现最佳的单方面;另一面,他们也消化着社会转型期带给的各类忧虑,抵御着市镇化大潮裹挟下的种种诱惑,尽大概地给以往临时常创设美观的成才意况。

人数的起伏,带给教授队伍容貌规模的伸缩;伴随打工潮而现身的留守儿童,让名师增添了新的职分;音讯化的过来,为教师展开了能源宝库……但与此同一时候,原本密封独立的执教进度也时时被放置在社会的高光灯下炙烤。

40年来,教授直面的挑战不断变动发展,教授专门的学问的义务和需求持续追加,全社会对名师的期望值越来越高。那就更须求教授以优异的教师道德师风、过硬职业工夫和对教育、对学员的无私大爱来接纳时期的查检。

实践注脚,他们形成了。

在生死安危前面,他们的选项是学员。以深情厚意之躯为学习者挡驾驶辆的磕碰,密西西比河教育工小编张丽莉做到了,山东名师李芳做到了,云南助教杨雪(Yang Xue卡塔尔国也马到成功了。

在功名富贵眼下,他们的筛选是国家。甩掉国外特出条件献身祖国科学和技术前沿的吉大教师职员和工人黄新禧做到了,为寻觅种子常年奔波于高原的复旦大学老师钟扬做到了,扎根黄花山区教导乡里人摆脱清寒的江苏海洋学院教授李保国做到了。

在艰巨辛劳眼前,他们的抉择是进献。职务撑船26年、护佑1000多名亲骨血求学的青海名师石兰松做到了,36年扎根深山教学点的湖北教授支月英做到了,身有残疾却把社会热心转赠学校的云南先生孙克会做到了。

要是说,壹位的选项是特例、是突发性,那么贯穿40年时代又一代先生轨范的相近选取,正是一种深深铭刻在这里支队容中的精气神儿使然。前几日,那支包含了学前教育、基教、职教、高教、成教,包蕴两院院士、多瑙河读书人、双师型教授等课程齐全、类型丰盛、布局稳步合理的训诲武装,活跃在社会主义建设者和子子孙孙为培育养的相继地方上。

“国将兴,必贵师而重傅。”

站在中华民族复兴新道路的输入,历史的回声特别人道严穆。程门立雪,这一历经中华文明上千年锤炼的精髓,在新近40年中再一次获取新生。

反观过去,40年来,广大教师职员和工人深深记住任务、不要忘记初志,爱岗敬业、教书树人,用自个儿的上肢,托起了世道上最大面积的教导连串,为国内得以完成从人口大国向人力财富大国调换作出了宏伟进献。

张望未来,广大教授重任在肩、任务光荣。那支民族“梦之队”的筑梦人,一定会将以全新的势态,为促成“多个一百余年”奋斗目的、达成中华民族伟大复兴的华夏梦,继续不停地作育人才,进献自身的灵性和力量。

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